Russia

Так я до сих пор и не знаю , действительно это цитата В.И. Ленина или это уже придумали в советское время торгаши-партийцы, но то , что я видела этот лозунг в актовом зале министерства торговли, в городе Киеве, в 80-е годы прошлого столетия -это факт. Лично я к торговле в те времена «никак не относилась», а вот моя подруга очень гордилась тем, что ей удалось попасть на работу в это министерство торговли , в новое 24х этажное здание на Львовской площади . И однажды я ее навестила . Она меня встретила у входа и проводила в библиотеку, где она работала. Прошли мы с ней через актовый зал и она указала мне на плакат , добавив при этом:’’Вот видишь , Ильич и торговых работников не забыл наставить на правильный путь.’’Потом улыбнулась и тихо сказала : « я пыталась найти эту цитату в его первоисточниках ( напомню ,Ленин написал 55томов), но тщетно» . Так что лозунг « Учитесь торговать» я запомнила , но никак не думала , что меня в будущем коснётся торговля ,как и многих моих соотечественников, выживших в 90-е годы. Продолжение следует….

Маленькая собачка буквально на глазах у всей толпы зевак стала резко расти , превращаясь в сильного неуправляемого пса , который сорвавшись с поводка , стал бегать и прыгать вокруг толпы .А хозяйка , не выдержав такого потрясения , упала в обморок! Толпа стала кричать : « врача, врача! Нужно вызвать «скорую»! ( Про Вову уже все забыли, а сам Вова уже уменьшился до таких размеров, что уже мог поместиться в рукаве своей куртки! ) Хорошо, что в это время доктор Неболит закончил приём больных и вышел прогуляться по свежему воздуху. Увидев лежащую в обмороке даму и бегающую вокруг неё странную собаку он спросил « Что случилось .?» И вдруг он видит как собака подбежала к « лежащей куртке» и стала трепать ее зубами. « Куртка запищала» и доктор сразу все понял , что надо спасать Вову . К этому времени дама очнулась самостоятельно и твердила одно и тоже : « Красная пилюля, Красная пилюля.» Доктор взял на руки несчастного ребёнка и быстрым шагом направился к ближайшей аптеке . Именно к той аптеке, где утром Вова купил эти пилюли! Аптекарша была в шоке от увиденного и быстро стала объяснять доктору, что выдала зеленую пилюлю для омоложения Вовиного дедушки на 10 лет . А так как самому Вове было 9 лет! То можете представить какой результат мог получиться , если срочно не остановить этот процесс. Вова уже не мог есть самостоятельно . Пришлось аптекарше растворить в тёплой воде красную пилюлю, налить раствор в детскую бутылочку с соской и начать кормить обессилевшего ребёнка. Вова быстро пошёл на поправку и к приезду милиции он уже смог назвать свой домашний адрес. Пока милиция везла его домой, у Вовы было время подумать и он поклялся сам себе никогда, никогда в жизни не лениться! ...

Стоит Вова на заснеженной дорожке и сдвинутся с места не может , рукава в его куртке уже такие стали длинные , что уже волочатся по земле и сделав шаг, Вова понял, что с такими рукавами ему далеко не уйти . Сел он на дорожку и горько заплакал. А в двух шагах от него стояли две женщины с колясками , в которых мирно спали их младенцы. Они оживленно беседовали повернувшись друг к другу и , конечно, увлёкшись своими разговорами , совсем не обращали внимание ни на своих спящих детей, ни на плачущего Вову.Мимо проходили два моряка. Увидели маленького Вову. Подумали, что он выпал из коляски . Взяли его на руки , Вова не успел и слова сказать , как очутился в коляске рядом со спящим младенцем! Что оставалось ему делать ? Затихнуть , чтобы не разбудить младенца и не привлечь внимание матерей. А так-как была зима, его быстро склонило в сон. Сколько Вова проспал , никто не знает. Думаю , долго. Зато «все знают», что женщины могут долго разговаривать. Думаю они закончили разговор , когда их подошвы стали примерзать к заснеженному асфальту. Увидев спящего чужого ребёнка , они стали « голосить» , что кто то подкинул им ребёнка. Собралась толпа любопытных . Среди любопытных была дама с миниатюрной собачкой редкой породы Чиахуа (извиняюсь за слово, возможно не правильно написала, но навряд ли я смогу его правильно произнести) . Толпа тоже стала звать « хором» милицию ( тогда мобильных телефонов не было, ещё не изобрели. Был только Дефицит, но это уже в другой сказке). Мамашки в четыре руки стали вытаскивать перепуганного Вову вверх ногами . Из -за этой куртки было сложно разобраться где ноги и где голова . И по ошибке, мамашки взяли Вову за ноги , слегка встряхнули его. Вова, правда, из куртки не выпал, но из кармана выпала Красная пилюля! О ужас! И эта маленькая собачка Чиахуа , извините, я могу ее назвать Собачкой Быстрого Реагирования, потому что , увидев Красную пилюлю , она ее тотчасже проглотила…. А вот что было дальше, некоторые наверно догадались , но теперь мне надо лечь спать и во сне сочинить продолжение .

«Иванов?»-спросил доктор Неболит. «Иванов»- ответил Вова. «А как вы догадались?»- спросил Вова. «А я не догадался , я просто спросил.»- ответил Неболит. « ну что ж, проходи Вова Иванов в кабинет , сними куртку и присядь , расскажи ,почему ты такой грустный сегодня?» - «Не хочу в школу идти. Сегодня МариВанна пообещала контрольную по математике и диктант по русскому. А мне - лень!» - «Тяжелый случай!»- сказал Неболит сочувственно. «А может есть что-такое, что не лень?»-продолжал спрашивать Неболит. «Есть у меня одно занятие, которое делать мне не лень…. сидеть на заборе и есть конфеты ! И вообще , хочу быть маленьким !» - «А! Ну это дело поправимое!»- отвечает доктор. « Британские ученые совсем недавно изобрели два лекарства: одно лекарство для омоложения , а другое для взросления. Соответственно называются Зелёная и Красная пилюли. Я сейчас выпишу рецепт и ты сможешь купить их в ближайшей аптеке.» Вова поблагодарил доктора за рецепт и побежал в ближайшую аптеку. Протягивает рецепт аптекарше, та внимательно читает и спрашивает ,.для кого лекарство покупаешь? Вова задумался на минутку, а потом и говорит:» Зеленую пилюлю - дедушке, ему помолодеть чуть -чуть надо, а Красную- себе, чтобы побыстрее вырасти!» Купил Вовка две пилюли за хлебные» деньги , идёт в сторону школы и думает , на какие деньги хлеб буду покупать ? Придётся маме объяснять , что деньги потерял. « Ах, была -не-была, проглочу ка я сейчас Зеленую пилюлю!» И проглотил, а красную спрятал в карман куртки. Через пять минут почувствовал, что идёт медленнее, чем обычно. В школу доплёлся на третий урок . Стал снимать куртку, заметил, что рукава какие длинные стали , сел за парту- ноги свисли, не достают до пола.Друзья- одноклассники смотрят удивленно в его сторону и молчат. Тут МариВанна заходит в класс , смотрит на Вову и говорит : « Мальчик, ты с кем в школу пришёл ? Рано тебе ещё за партой сидеть . Иди домой , отдыхай! В школу приходи годика через три!» Обрадовался Вовка, что МариВанна его не узнала, «ура,значит контрольную и диктанты писать не буду! Пилюля значит действует! Теперь можно гулять сколько захочу, на заборе сидеть, конфеты есть!» . Радостно выбежал из школы и запутавшись в собственной куртке , упал прямо головой в сугроб, вылезти не может, ногами дергает , кричать тоже не получается - лицо в снегу! Хорошо , что рядом оказался прохожий, помог, вытащил Вовку из сугроба , стал надевать ему школьный ранец на плечи ( в то время в школу с рюкзаками не ходили). И говорит этот прохожий ему:» Вырастай скорее , малыш, космонавтом станешь!» ( в те времена ой как космонавтов у нас в стране не хватало!) Продолжение следует…

Есть оно , есть это вдохновение у меня сегодня! Когда-то очень давно , аж в 1972 году , в нашем доме появилась детская книжка неизвестного детского автора под названием «Зеленая пилюля». Эта книга была зачитана « до дыр» моим папой и младшей сестрой.Хочу представить своё фривольное изложение этой сказки. « Жил был мальчик Вова, фамилия у него была Иванов, ходил он в школу , в третий класс. Был у Вовы младший братик , который лежал себе в коляске и ничего не делал. Но почему то этому младшему уделяли больше всего внимания и мама , и папа , и бабушка с дедушкой . А Вове приходилось только смотреть и слушать как все восхищаются этим малышом . « ах какой же он хорошенький, ах какой же он умненький!» При этом Вовина мама успевала спросить Вову : « Ты уроки сделал? Не забудь купить хлеба , когда будешь возвращаться из школы. (Это была Вовина святая обязанность -купить хлеба, возвращаясь из школы) А Вове так не хотелось что -либо делать . Хотелось просто посидеть на заборе с карамелькой за щекой. Но вот оно зимнее утро понедельника! « Встань и иди !» - подумал Вова, но только подумал , а тут ещё голос мамы донёсся из кухни : « Вставай, вставай, давай вставай, в школу пора!» и включила радио погромче. Пришлось встать,!собраться и выйти . Идёт Вова неспеша в школу « дорогой длинною» , тщательно разглядывая все на своём пути и в который раз уже считая шаги до школы…. все школы в те времена назывались «Храмами Знаний» и обучение в этих храмах было всеобщим , с единой для всех программой, запрограммированной на светлое будущее всех обучающихся. Идёт Вова, ничего такого не подозревая о своём светлом будущем и видит объявление , напечатанное крупными буквами в стихах: « всех девчонок и мальчишек , без таблеток и мучений, избавляю я от лени, от обид и огорчений, от простуд на сквозняке и от двоек в дневнике.» Далее подпись Доктор Неболит. Звонить 3 раза , а внизу дополнение « кто не достаёт до звонка, тому достаточно пищать под дверью» . « Не солидно как-то , пищать под дверью!»- подумал Вова, приподнялся на цыпочки» и нажал на кнопку звонка три раза. За дверью послышались шаги , дверь открылась и на пороге появился седенький , худенький старичок с бородкой , в очках и с приветливой улыбкой. Старичок протянул руку и представился : «Доктор Неболит!» «Ой»- подумал Вова, « какое необычное у доктора имя!» и тихо, протянув свою руку в ответ , произнёс : «Вова.» Продолжение будет по мере вдохновения, возможно завтра…..

Сегодня за обедом я спросила Ивана , помнит ли он своё детство. Сказал , что нет. А мне интересно! Ну хоть бы что - нибудь узнать . Говорит , что ничего не помнит. А я тогда почему все помню? Наверно потому что живу в другом мире, очень в другом, который я вряд ли узнаю. Мне было лет пять , когда я будучи в Болшево у бабушки с дедушкой , задала как то своему деду вопрос . Вопросы то я разные задавала , когда он курил на терраске.Курил он крепкие дешевые папиросы под названием « Дымок» ( название неточно) Жутко ядовитые. Но меня этот дым совсем не беспокоил . Просто у деда была свободная минутка и можно было поговорить с ним «об жизни» . Так вот вопрос был такой:» Дедушка, а тебе умирать хочется?». Ответ : «Конечно, нет» А я :» хочешь-не -хочешь всеравно помрешь!» ( « добрая»я девочка была.) Как мне такое в голову пришло? А ведь в то время моему деду было меньше лет , чем мне сейчас! Прошло время . Я выросла, вышла замуж, приехали мы с мужем на побывку в Болшево на несколько дней ( я уже писала , что в Советское время мы в Москву ездили как на трамвае, очень часто) . Дед попал в больницу ,и мы навестили его. Присели возле больничной койки на табуретках. Сидим молчим . Дед присел на свою кровать и говорит : « помнишь , когда ты была маленькой , спросила меня хочу ли я умереть ….» Я « застыла» , сжалась вся. А он продолжил : « ты тогда сказала : « хошь-не-хошь всеравно помрешь. Вот и пришло мое время.. Хошь-не-хошь…» Через месяц его не стало…

Ранее я уже писала о своей бабушке Полине Васильевне ( папиной маме), которая всю свою жизнь прожила в деревне на Смоленщине. Видно так убого жила моя бабушка после войны, что ничего не отложилось в моей памяти , а только последняя поездка к ней , когда мне уже было 10 лет , в 1964 году, летом. Папа был тогда военным и пользовался льготами на бесплатный билет раз в год в отпуск в купейном вагоне. Перед поездкой мы купили гостинцы: баранки , нанизанные на веревке ( так тогда продавали), печенье, сахар - рафинад, чай и много конфет - карамелек. Папа решил взять билет на вокзале. , незадолго до отправления поезда.Мы оказались в общем вагоне « битком набитым» людьми. Могу предположить , что папа решил побыстрее добраться, поездка занимала несколько часов вечером. Мне пришлось сидеть на чемодане, положив голову папе на колени , я уснула. Мы вышли ночью на какой-то станции и нас приютили дальние родственники , которые жили возле станции. Папу усадили за стол выпить и поужинать , а меня хозяйка уложила спать . До деревни Акулово, где жила моя бабушка , предстоял нам путь по бездорожью 18 км на попутной машине. Разбудили меня глубокой ночью , посадили в кабину грузовой машины , я опять уснула. Через какое-то время разбудили и пересадили в кабину гусеничного трактора ( подозреваю , что машина где-то застряла в дороге). Хоть этот трактор неимоверно громыхал, я опять уснула и проснулась от тишины. Трактор « стоял неподвижно», папы и тракториста в кабине не оказалось. Я закричала, стала звать папу в темноте. Он оказывается ходил с трактористом вокруг трактора и они что-то пытались найти. искали бутылку водки, которая выпала во время движения. Нашли! ЦЕлую, неразбитую!Грязь , в которую упала бутылка, оказалась мягкой и топкой после дождей. На рассвете подъехали к бабушкиному дому. Думала ли я тогда, что сейчас, живя в Норвегии, с теплотой и уважением буду вспоминать ее, прожившую долгую и неимоверно трудную жизнь. Потеряв мужа в 1937 и двоих сыновей в начале войны, самой чуть не погибнуть от рук фашистов. « да! Были люди в наше время!» Светлая им память!

Марья Григорьевна не привила мне большой любви к чтению ,скорее всего приучила к ответственному отношению к книге. Зато я любила слушать , когда читал мне мой папа перед сном . Во времена моего детства выпустили серию книжечек в мягком переплете . Она называлась «Мои первые книжки» . Это были и басни Крылова «Слон и Моська» , и «Гутаперчивый мальчик» Григоровича, и «Мальчик-с- пальчик» Корнея Чуковского и сказки Братьев Гримм. Так как я была ещё дошкольницей и могла самостоятельно читать только заголовки книг , я помню , что верхний заголовок « Мои первые книжки» меня очень озадачивал. Я тогда смотрела на книгу и думала:’’ мои первые книжки??? Наверно это первая книжка того , кто ее НАПИСАЛ. Ведь у меня -то это не первая книжка!’’ Моя детская память была такой цеплючей», что я запоминала текст под картинкой в книжках, которые мне читал папа и потом могла « выдать» весь текст наизусть. Не помню , чтобы родители сильно удивлялись этому. Бедный мой папа! Он читал мне в моем детстве, моей младшей сестре , в ее детстве и моему трехлетнему сыну успел почитать . Помню , когда мы жили в однокомнатной « хрущебе», папа читал моей сестре перед сном А.С.Пушкина « Сказку о царе Салтане» . Возможно у моей четырехлетней сестры это была любимая сказка, потому что именно эту сказку она « требовала» читать каждый вечер . И только после строк « А потом честнЫе гости , на кровать слоновой кости , Положили молодых и оставили одних.» (!!!) , моя строптивая сестренка успокаивалась и укладывалась спать. Да и мне пора , время позднее! ( продолжение следует)

Даже себе не могу объяснить откуда у меня сегодня всплыло такое воспоминание о знакомстве со школьнным библиотекарем Марией Григорьевной, которую некоторые дети называли Марья Грыгоровна. Думаю, сегодняшняя -вдруг -утренне -возникшая мысль, связана с моим отношением к чтению тогда , во втором классе и сейчас , когда мне приходится полностью перестроиться на чтение в компьютере . Но тянет меня сейчас в мое далекое детство и как- будто под гипнозом все тогдашние ощущения…. Не нравилась мне Марья Григорьевна….ой как не нравилась … Раз в неделю она приходила в наш класс со своими потрепанными и не всегда подклееными книжками, прерывая идиллию прекрасного урока рисования , а по -украински это слово звучит ещё прекрасней -Малювання . И вот сижу себе, расслабляюсь , думаю с какого угла альбомного листа начать « малювать» ( укр.). и вдруг … вот вам ! Марья Грыгоровна посреди урока, в постоянном бордовом вязаном жакете , в домашних тапочках на резиновой подошве, конечно, в очках в чёрной оправе ( другого цвета оправ тогда не было в продаже), заходит в наш класс , мы все должны встать и поприветствовать ее, а наша учительница Елена Ивановна должна была срочно освободить свой стол для дальнейших библиотечных действий Марьи Грыгоровны. Вызывала нас к столу по-одному, показывала книжку и спрашивала , достаточно строго) : « Читала?» . Я , в какую -то сторону качала головой ( да-нет) . Марья Григорьевна записывала книжку в формуляр и через неделю нужно было ее принести , Прочитанную и Подклеенную! Конечно в классе были « свои хитрецы и наглецы»- мальчишки , которые могли выкрикнуть , не подняв руки! ( как это требовали школьные правила поведения на уроке): «МарьяГригоровна! А я книжку дома забыл!» На что Марья Грыгоровна спокойно и требовательно отвечала: « через неделю принесёшь, подклеенную и прочитанную и расскажешь всему классу о чем читал.» В тот период своей детской жизни я воспринимала эту фразу « о чем читал» как страшное наказание. Вот - так-вот выйти к столу и всему классу рассказать о чем ты там читал(а) , а если книжка неинтересная попалась , то тогда что рассказывать ? Помню , что была настолько добросовестна, что старалась всеми силами избежать такой ситуации , пересказа всему классу, т.е. жила по - правилам : « читать -читаю , клеить -клею , сдать вовремя книжку- сдаю ! ( ой !лишь бы отвязались и поменьше спрашивали). Продолжение следует ….

Думала ли я когда - нибудь в своей прошлой жизни , что буду вспоминать того, кто мне был совершенно неинтересен. А оказывается пришло время вспомнить Никиту Сергеевича Хрущева. То , что он пообещал построить коммунизм к 1980 году и обеспечить всех советских людей отдельными квартирами , то это я четко помнила . Запомнила пустые полки в « желтом» гастрономе по улице Январского Восстания в городе Киеве , после того как его сняли с должности . Очень подло тогда с ним поступили партийцы. Подстроили после снятия Хрущева голодуху советскому народу. Очереди за хлебом ….и знаменитые советские белые батоны вдруг сразу стали серые, плохо пропеченные. А в школе стали выдавать крошечные белые булочки , вкус которых меня совсем не радовал. Как же мы все - таки плохо жили тогда! Но , что самое интересное, мы об этом не знали ! Кто такие мы? Это мои родные, мои соседи по «хрущебе», мои подружки. Одна моя подружка с гордостью говорила: «У моего папы язва желудка, и нам по талончику выдают белый хлеб!» . Это было в 1964 году, я ходила в третий класс. И на зимних каникулах мама решила увезти меня и годовалую сестру к бабушке и дедушке в Подмосковье, в Болшево . Сейчас то я понимаю почему. А тогда я понимала , что Еду на каникулы (ура! Даже побывала на Новогодней Елке в Лужниках).Мои каникулы «затянулись» на целую учебную четверть , и я успела даже поучиться в Болшевской школе . Извините , я углубилась в последствия « снятия Хрущева» … А вот сейчас напишу об этом знаменитом на весь мир событиии, когда Никита Сергеевич « нанес официальный визит Америке» и с трибуны Ассамблеи ООН , стуча своим ботинком, угрожающе прокричал : « Мы вам покажем Кузькину Мать!»……. так как требовался перевод непереводимого» , думаю , что у переводчиков - синхронистов возникла пауза, во время которой поступил вопрос от американцев : “What does it mean Кузькина мать»? Пришлось сделать литературный перевод — « Mother of Kuz’ka». И как вы думаете, когда я об этом узнала? Отвечаю: будучи в 6 классе, изучая английский язык , а точнее, изучая тему « Притяжательный падеж в английском языке». Моя любимая учительница английского Риола Михайловна Пятковская ( я уже писала о ней в своих рассказах ранее « Как я изучала английский язык») вдруг, прям на уроке , нам , детям !стала рассказывать этот вопиющий случай, о котором умалчивали официальные источники. Я , конечно , этот притяжательной падеж « Mother og Kuz’ka» , а более грамматично , чисто по английски это звучит как « Kuz’ka’s mother , запомнила на всю жизнь! О чем сейчас сообщаю и не только вам , а придя из школы , в тот же день, рассказала своему папе , который здОрово пострадал от хрущевского приказа « О сокращении 100 тысяч военнослужащих из рядов Советской Армии» , выйдя на скромную военную пенсию и продолжая работать до конца своей жизни. Когда папа это услышал , он смеялся до слез , повторяя много раз « мазер оф Кузька, мазер оф Кузька… Каждый вечер папа тихо включал транзистор и ловил таинственный враждебный « Голос Америки из Вашингтона…